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Este  trabalho  trata  a  respeito  da  função  educativa  do  museu  e  da  importância  do  mesmo estabelecer uma  parceria  com  a  escola  para  proporcionar  uma  educação  integral,  principalmente  no aspecto cultural. Tem-se como objetivo, discutir, de maneira geral, a função educativa dos museus e apontar  possíveis  contribuições  dos  mesmos,  em  parceria  com  a  escola,  no  processo  de  educação patrimonial dos indivíduos através de seus acervos e de suas ações educativas. Para realização deste estudo foi realizada uma vasta pesquisa bibliográfica em diversas fontes acerca do tema. Ao longo dos séculos, depois de passarem por muitas transformações, os museus se tornaram importantes espaços de educação  da  sociedade,  principalmente  com  relação  ao  aspecto  cultural  e  patrimonial.  Estes, desempenham importante papel no sentido de fazer com que a sociedade reconheça, apreenda, valorize e preserve o patrimônio cultural herdado ao longo de  sua história. Para que ocorra esse processo de educação  cultural,  é  necessário  que  museus  e  escolas  estabeleçam  uma  parceria  educacional, respeitando suas particularidades institucionais, para proporcionar a toda sociedade meios efetivos de acesso à cultura. A educação deve proporcionar o pleno desenvolvimento de todos os aspectos do ser humano  e  garantir  a  oportunidade  destes  poderem  usufruir  do  patrimônio  cultural  historicamente herdado e reconhecê-los como sendo seus por direito.

Educação; Museu; Escola; Patrimônio; Cultura