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Analisou-se aqui a autoridade do especialista exercida pelos conservadores do Museu Histórico Nacional (MHN) formados durante as primeiras décadas do Curso  de  Museus.  Seus  práticas  eram  baseadas  nas  chamadas  "ciências auxiliares  da  histórias"  e  na  correta  identificação  e  classificação  do  objeto musealizado: o "olhar treinado". Buscou-se entender a atuação da autoridade do  especialista  na  formação  e  na  gestão  das  primeiras  coleções  do  MHN, além do estudo de em um caso específico do ano 2000. A análise de como o especialista  mobiliza  seus  conhecimentos  na  classificação  de  objetos  é  um meio  de  compreender  a  própria  racionalidade  do  campo  das  coleções,  em especial no MHN.